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Bildungsprogramm 2022 - Akademie Schloss Liebenau

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Fachbereich Pädagogik /

Fachbereich Pädagogik / Assistenz Arbeiten mit Grenzen und Grenzverletzungen Gesunde Grenzen geben Sicherheit und reduzieren Stress. Um wirklich in Beziehung mit anderen Menschen treten zu können, muss ich mit mir selbst in Kontakt sein, meine Bedürfnisse spüren und meine Grenzen wahrnehmen können. Dann kann ich unterscheiden, was zu mir gehört und was zum anderen gehört. Nur so kann echte Beziehung und Begegnung stattfinden. Menschen, deren Grenzen auf unterschiedlichste Weise durchbrochen wurden, die traumatisierende Erfahrungen gemacht haben, erleben in der Folge bewusst oder unbewusst einen tiefgreifenden Verlust des Gefühls von Sicherheit und Vertrauen in sich selbst, zu anderen und / oder der Welt. Dies beeinflusst oft ihre Kontakt- und Beziehungsgestaltung im privaten und beruflichen Bereich auf problematische und ungesunde Weise. Zur Unterstützung der Wiederherstellung und Verfeinerung des Kontaktes mit sich selbst, der eigenen Selbstregulation und gesunden Grenzen werden verschiedene körperorientierte Arbeitsweisen und Übungen vorgestellt und erprobt. Durch die verkörperte Erfahrung von Grenzen entstehen neue Optionen, Kontakt und Beziehung zu erleben und zu gestalten. Das gibt Schutz vor erneuter Überwältigung und stärkt die Resilienz. Inhalt • Vertiefung des Kontaktes mit sich selbst, der eigenen Selbstregulation und gesunden Grenzen • Neue Option in Kontakt und Beziehung durch verkörperte Erfahrung von Grenzen • Stärkung der Resilienz und Schutz vor erneuter Überwältigung Arbeitsform Theorievortrag, Demonstration, Kleingruppenübungen, Einzelübungen, Bereitschaft zu Selbsterfahrung wird vorausgesetzt. Zielgruppe Mitarbeitende der Jugend- und Behindertenhilfe Leitung Elfriede Dinkel-Pfrommer, Psychologische Psychotherapeutin, Verhaltenstherapeutin, Traumatherapeutin, Familientherapeutin, Trainerin Somatic Experiencing Lilian Troost, Psychologische Lebens- und Sozialberaterin, Sozialarbeiterin, Begleitung von Menschen mit Behinderung Zeit und Ort u Dienstag, 7. Februar 2023, 10 – 18 Uhr u Mittwoch, 8. Februar 2023, 8.30 – 16.30 Uhr u Schloss Liebenau Kursgebühr 250,00 € Kursnummer 231213 Anmeldung Akademie Schloss Liebenau 42

Pädagogik Fachbereich / Assistenz Arbeiten mit und bei Menschen mit einer Behinderung Innerhalb der Liebenauer Service GmbH, der Holding oder anderen Bereichen der Stiftung Liebenau sind viele Menschen mit einer Behinderung beschäftigt. Einige arbeiten im Bereich der Werkstatt für behinderte Menschen, andere sind als Mitarbeitende angestellt. Die vorhandenen Arbeitsplätze ermöglichen Menschen mit Behinderungen Inklusion und Teilhabe am Arbeitsleben und schaffen Begegnungs- und Kontaktmöglichkeiten. In der täglichen Zusammenarbeit wird von Ihnen als Mitarbeitende einerseits Akzeptanz und Anerkennung der Menschen mit Behinderung gefordert. Sie sollen Rücksicht nehmen und die Kolleginnen und Kollegen unterstützen und anleiten. Gleichzeitig wird von Ihnen aber eine wirtschaftliche Arbeitsleistung gefordert. Der angebotene Fortbildungstag möchte Ihnen Hintergrundwissen in Bezug auf die Entstehung von Behinderungen vermitteln. Durch Informationen und Übungen wollen wir das gegenseitige Verständnis vertiefen, damit Sie sich in der Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderungen sicherer fühlen. Ausgehend von Ihren bisherigen Arbeitserfahrungen haben Sie die Gelegenheit, die Zusammenarbeit und Kommunikation mit Menschen mit Behinderungen zu reflektieren sowie unterschiedliche Methoden der Arbeitsanleitung kennenzulernen. Arbeitsform Gruppen- und Kleingruppenarbeit, Information, Vortrag, Reflexion von Alltagserfahrungen Zielgruppe Mitarbeitende der LiSe, LiGAS, Holding, Reinigungs- und Hauswirtschaftskräfte Leitung Angela Königer, Sozialpädagogin, Master Mental Health Kursgebühr 130,00 € Anmeldung Akademie Schloss Liebenau Frühjahrskurs Zeit und Ort u Mittwoch, 6. April 2022, 9 – 17 Uhr u Schloss Liebenau Kursnummer 221211 Herbstkurs Zeit und Ort u Mittwoch, 7. Dezember 2022, 9 – 17 Uhr u Schloss Liebenau Kursnummer 221212 43

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